jueves, 22 de febrero de 2024

Plan Escolar de Consumo de Frutas y Hortalizas

 

Este curso 2023-24, nuestro centro participa en el Plan Escolar de Consumo de Frutas y Hortalizas para el desarrollo de la línea de intervención "Estilos de Vida Saludable". Se basa en garantizar la ingesta de frutas y hortalizas por el alumnado en el centro, con la intención de que normalicen y se habitúen a su consumo.

Para ello, durante el segundo y tercer trimestre, se organiza un sistema de reparto de estos productos en los colegios, y así, los niños y las niñas podrán experimentar sensaciones con estos alimentos.

Esta semana hemos inaugurado el plan con naranjas, manzanas y mandarinas. 



 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

¡Qué caras llenas de ilusión, felicidad y emoción recibiendo la fruta! 

Otro reto superado en nuestro día a día del Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 3, "Salud y Bienestar", para fomentar una vida sana. ¡Ya estamos deseando recibir la segunda entrega!




miércoles, 14 de febrero de 2024

14 de febrero: San Valentín en nuestro Jardín

Un año más, hemos celebrado San Valentín en nuestro colegio. 

Las especialistas de inglés y religión se han encargado de repartir amor en nuestro centro.

Nuestro alumnado ha descubierto de dónde viene esta celebración y, además, en el área de inglés han aprendido el vocabulario relacionado con este  tema (topic).

Se han realizado postales y diversas manualidades  para que nuestro alumnado se de cuenta de que podemos  disfrutar con actividades lúdicas o artísticas y, a la vez,  acercarnos más a la cultura de los países de habla inglesa, así como del resto del mundo.



 


















            

               ¡¡FELIZ SAN VALENTÍN!!

11 de febrero: Día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia

 El 11 de febrero es el Día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia.

Es un día para visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), creando así referentes femeninos para la infancia que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales. 

También, nos permite conocer los diferentes factores que afectan a la situación actual de la mujer en las áreas STEM, para fomentar prácticas que conduzcan a su eliminación y alcanzar la igualdad de género en el ámbito científico.

Por todo ello, desde el "Jardín de la Reina" queremos aportar nuestro grano de arena ayudando a recordar este día con múltiples charlas y actividades.

Los tres ciclos han participado en el concurso del Ayuntamiento, dibujando a una mujer científica para que, mediante su trabajo, contribuyan a visibilizar el papel histórico de las mujeres en el ámbito científico. Han hecho verdaderas obras de arte y una alumna de 4º A, Carlota Díaz Godoy, ha sido galardonada con el primer premio del segundo ciclo. ¡Enhorabuena!









Además, el alumnado del tercer ciclo recibió la visita de la química Ana González Garnica, perteneciente al Departamento de Química Inorgánica de la Universidad de Granada que investiga desde bacterias probióticas, hasta sensores que te indican que has tomado mucho el sol.
 








Su visita constó de dos partes, una más didáctica dónde les explicó en que consistía el trabajo de una científica y otra experimental.

Así, descubrieron cómo se limpiaban las monedas de cobre mediante una reacción química con sal y vinagre y, también, cómo variaba el pH de una sustancia según le aplicabas un reactivo ácido o más básico.

Ha sido una actividad muy motivadora para nuestros alumnos y alumnas.


 El primer ciclo también contó con la presencia, on-line, de la científica Inmaculada Conejos.

Nos habló de su experiencia como científica, centrada en la labor que realiza en el laboratorio de la Dra. María Jesús Vicent, donde desarrollan nanomedicinas para el tratamiento de enfermedades como el cáncer o el Alzheimer.

Además, nos explicó cómo crea "nano coches" para llevar directamente los fármacos a los lugares diana de actuación. 









¡¡Cuántos científicas y científicos van a salir del Jardín de la Reina!!


 

miércoles, 7 de febrero de 2024

¡Ganadores cuatrimestrales de la I Liga Escolar de Reciclaje de ropa!

 Enhorabuena a toda la comunidad educativa del Jardín de la Reina porque un año más demuestra su compromiso con el cuidado y conservación de nuestro planeta buscando una sociedad más sostenible.

Este año hemos vuelto a participar en los concursos propuestos por INAGRA para fomentar el reciclaje de pilas y de ropa usada y, por ahora... ¡SOMOS CAMPEONES CUATRIMESTRALES DE LA LIGA DE ROPA!









https://www.inagra.es/campana-1a-liga-ropa/

Por este motivo, el personal de INAGRA ha venido a nuestro centro para hacer tres talleres de reciclaje que han encantado a nuestro alumnado.

Hemos hecho medallas con cds antiguos, un muñeco de semillas con una media y una carioca con telas y tiras de bolsas de basura. Además nos han regalado una chapa con la mascota del concurso.



 

 

 

 




 



 

 

¡Qué buena sorpresa hemos tenido hoy! Cada día estamos más motivados con el reciclaje. 

¡A por la final!



jueves, 1 de febrero de 2024

Panel de igualdad de 3º: Junt@s derribamos el muro de la desigualdad

 Los cursos de tercero han seguido trabajando las palabras a partir del cuento de Sonja Wimmer, "La coleccionista de palabras".

Han buscado palabras de paz, pero también palabras de igualdad que nos ayuden a derribar el muro de la desigualdad.

Así, a partir de una lluvia de palabras de los dos cursos, hemos dado forma a este bonito cartel que nos invita a:  

Escuchar, dialogar, querer, cooperar y compartir para conseguir la IGUALDAD.


 

martes, 30 de enero de 2024

Día de la PAZ: Bailamos y repartimos palabras de paz

 Hoy, 30 de enero, es un día importante en nuestro centro, ya que celebramos el Día de la Paz.

Esta mañana, cuando llegamos a las 9, nos encontramos un precioso poblado  representando  a cada nivel del centro. Por sus chimeneas entraban palabras de paz: calma, abrazos, empatía, amable, sonrisa, ubuntu, respeto...



 

 

 

 

 

 

Esta pequeña construcción, hecha con mucho cariño,  está inspirada en las páginas del cuento que hemos estado trabajando durante estas semanas, “La coleccionista de palabras”  de Sonja Wimmer que nos ha recordado la importancia de “las palabras bonitas”, “las palabras de paz”. De la falta que hacen esas palabras para construir entornos pacíficos. 


Nosotros queremos ser como Luna, su protagonista, y repartir palabras de amor, de cariño, fraternidad,... que tienen el poder de transformar los corazones. Hoy, en el día internacional de la paz, hemos querido ser  mensajeros por las calles de nuestro vecindario, repartiendo esas palabras tan necesarias y contagiando la paz y la alegría que llevamos en el corazón.




 



 

 

 


 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 En este vídeo vemos cómo el alumnado de 2º repartió sus palabras bonitas en una farmacia cercana. ¡Qué emocionante! Gracias por ese regalo tan bonito dentro de vuestra fantástica maleta.

 

Además, hemos llenado 3 árboles del patio de infantil con palabras de paz. ¡Ahora sí que están bonitos!


 

El cuento acaba con un baile lleno de felicidad por compartir todas las palabras.

Nosotros también hemos hecho un baile conjunto que refleja esa felicidad, después de que un niño y una niña de 5º hayan leído un manifiesto por la paz: 

¿Por qué no ser amigos? Os animamos a cantar y a bailar bien fuerte para que nuestro mensaje llegue a tod@s.




 



¡¡FELIZ  DÍA DE LA PAZ!!