Día de Andalucía

 El alumnado del Jardín de la Reina ha celebrado el Día de Andalucía con la actuación estelar de los niños y niñas de Infantil. Nos han deleitado cantando los versos de Federico García Lorca de "La Tarara" acompañados por la guitarra de la Seño Fátima.

Todo el colegio ha podido disfrutar de su trabajo. Además, iban ataviados con varios complementos andaluces hechos en clase. ¡¡Qué artistas!!

Después, los cursos de 6º han tocado estupendamente el himno de Andalucía con sus flautas.

Por último, todo el colegio hemos cantado y bailado el himno para después degustar un magnífico desayuno andaluz con pan, aceite y jamón.

Durante estos últimos días se han trabajado mucho las costumbres, tradiciones y el patrimonio andaluz, lo que se refleja en los tablones de clase. ¡Feliz Día de Andalucía!

INFANTIL: "Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia"

 Con motivo del 11 de febrero, "Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia", convertimos algunas clases de 4 y 5 años en pequeños laboratorios para realizar experimentos sencillos.

El primer experimento fue : "Electricidad estática"

Al frotar el globo con una prenda de vestir, éste recibe una carga estática creando un campo eléctrico a su alrededor, atrayendo los trocitos de papel como si fuera un imán.

 
 

El segundo experimento consistió en una reacción química.

Cuando mezclamos bicarbonato de sodio con vinagre, se produce una reacción química que genera dióxido de carbono, el gas responsable de que se formen burbujas y una especie de erupción que recuerda a la de los volcanes.
 

    

El tercer sorprendente experimento llegó con el "Fluido no newtoniano".

Son fluidos que cambian su consistencia según la presión y la temperatura a la que se le expone. Es el caso de la fécula de maíz al mezclarla con agua.

 

 

 

 

 

 

 

 Agradecemos su ayuda al alumnado de 6º, Helen, Mara, Joaquín y David. La realización de este taller de experimentos no habría sido igual sin vuestra colaboración.

 ¡Lo habéis hecho genial! GRACIAS.

     

Plan emocional: EL AMOR

 Este curso llevamos un plan emocional en algunas clases. 

La última emoción trabajada ha sido el AMOR.

 Nuestras sesiones siempre comienzan con un recorrido por lo ya conocido y partiendo de los conocimientos previos de nuestro alumnado. Así, vimos distintos tipos de amor: Amor a la familia, de pareja, a las mascotas, a las maestras, a los amigos, a nosotros mismos, a los libros ...

Entre toda la clase escribimos nuestras recetas para cuidar ese amor y, después, desarrollamos nuestra creatividad coloreando un corazón con distintas técnicas, como el collage.

 

 Nuestro corazón no estaba solo. Junto a él, escribimos una historia  real, que nos tocara muy de cerca. Ha sido increíble poder escuchar muchas de esas historias que nos han acompañado en distintas sesiones. Nuestro alumnado se ha conocido un poco más y ha disfrutado de los relatos de sus compañer@s.

 

   

Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia: Visita de la ambientóloga Alicia Pelegrina

 Con motivo del "Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia", 11 de febrero, se han hecho multitud de trabajos y experimentos en todo el colegio.

Desde el ámbito de Inglés se ha conocido el trabajo de muchas científicas del mundo. En Artística, hemos creado bonitos retratos y móviles. Y mediante la asignatura de Lengua, hemos investigado sus biografías, se han expuesto sus descubrimientos y se ha debatido y reconocido su papel importante en la historia.

 

 

Además, el curso de 4º ha participado en el concurso organizado por el Ayuntamiento de Granada sobre este día:

http://eljardindivertidodelareina.blogspot.com/2023/02/concurso-de-dibujo-inspirado-en-alguna.html

Como colofón, el segundo y tercer ciclo ha podido conocer a Alicia Pelegrina, Dra. en Ciencias Ambientales por la Universidad de Granada. Es también la responsable de la Oficina Técnica Severo Ochoa-IAA que da soporte al proyecto Severo Ochoa y a la actividad científica del Instituto de Astrofísica de Andalucía. 

Alicia ha sido muy cercana con todos nosotros. Es una mujer muy humana y llena de energía que estaba emocionada por volver a su antiguo colegio. Nos explicó su trabajo, descubrimos los diferentes tipos de contaminación y se hizo hincapié en la contaminación lumínica. 

Nuestro alumnado le pudo hacer múltiples preguntas interesantes que nos ayudaron a descubrir la clave para ser científicos: Dedicarte a lo que te gusta, ya que vas a emplear mucho tiempo en ello.

 

 

 

 

 

El alumnado del tercer ciclo le hizo entrega de un regalo muy personal: un cuadernillo hecho con sus dibujos e impresiones sobre su anterior visita al IAA-CSIC (Instituto de Astrofísica de Andalucía). 

                                   ¡Múltiples científic@s van a salir del Jardín de la Reina!!

Panel de igualdad de 3º de Primaria

A lo largo del mes de enero, las clases de 3ºA y 3ºB, han estado investigando mujeres andaluzas que han sido pioneras en distintas áreas y disciplinas. 

Gracias a este trabajo de investigación, hemos descubierto aspectos muy interesantes de estas mujeres valientes y rompedoras. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Por ejemplo, ¿sabíais que Blanca Betanzos es la primera mujer con síndrome de Down que ha conseguido medalla olímpica en la categoría de atletismo?

 ¿O que Ana Carmona Ruiz, conocida como Nita, fue la primera mujer futbolista de España y que para ello se tuvo que vestir de hombre?

 ¿O que la autora de “Manolito Gafotas”, Elvira Lindo, es andaluza?

           ¡Cuántas historias maravillosas!

Además, hemos tenido la suerte de recibir la visita de una de estas mujeres pioneras: Alicia Pelegrina.

Ella es doctora en Ciencias Ambientales de Granada, trabajadora del Instituto de Astrofísica de nuestra ciudad, gestora de proyectos europeos y escritora del libro “Contaminación lumínica”, entre otros muchos méritos. Además… ¡ha sido antigua alumna del cole!

 

 Ha sido una experiencia fantástica poder conocer en persona a una de las mujeres que están marcando la historia de Andalucía.

Mensajes de Paz de Infantil

 El alumnado de Infantil de 5 y 4 años hemos hecho multitud de mensajes de paz para repartirlos con mucho cariño por nuestro barrio. Además, coloreamos unas bonitas pancartas para que la gente que nos viera se fijara en nuestra actividad.

Una vez preparados con nuestros mensajes cogimos caminos diferentes.

  

 

 

 

 4 años fue repartiendo mensajes a una agencia de viajes cercana, a restaurantes del barrio y a varios establecimientos conocidos de la zona.

El nivel de Infantil de 5 años salimos del cole construyendo entre todos nuestro lema de Paz:

 “La paz y la tranquilidad son los dos pilares de la felicidad”.

Nuestra primera parada fue en Fisio Plácido, donde Plácido y Adrián nos habían hecho un hueco en sus agendas para poder recibirnos. La siguiente parada, fue en el Rey del Pollo.

            A continuación, llegamos a la farmacia, donde les cantamos a Mª José, Pedro y el resto de viandantes nuestra canción de la paz, con tanto éxito, ¡¡que nos regalaron piruletas para todos y todas!!!

En la clínica de la Doctora Moreno también nos habían hecho un hueco en su agenda para recibirnos. Allí, la doctora y parte de su personal recibieron su mensaje de paz. Se quedaron sorprendidas de lo bien que leyó Elizabeth los mensajes de paz!, y es que los chicos y chicas de 5 años están aprendiendo a leer rápidamente.

            En el bar Melero, Susana salió a recibirnos y cantamos de nuevo la canción de la paz. La seño Carmen Rosario había tenido la genial idea de traer un altavoz para que se escuchara bien la canción de la paz y así poder amenizar nuestros “encuentros”.

Cruzamos después el río, y paramos en Baterías Varta, donde el dueño y los clientes salieron a escucharnos. Hicimos otra parada en la Clínica de Traumatología Doctor García Nieves.   

 

La verdad es que la actividad resultó amena y divertida. Puso un punto de felicidad y frescura no solo a nuestra mañana, sino también para todo aquel que recibió nuestra visita. Y es que los niños y niñas, repartiendo mensajes de paz y cantando, siempre aportan alegría y arrancan una sonrisa a cualquiera.